為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理水平，2024年8月25日，臨沂沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行2024年暑期班主任論壇。會(huì)議由政教處主任汪慧君主持，全體領(lǐng)導(dǎo)和老師出席了此次論壇。

 “他山之石，可以攻玉”，本次班主任論壇邀請(qǐng)了9位優(yōu)秀班主任分享他們寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)，跨多個(gè)學(xué)科，各有特色，自成典型。

一年級(jí) 李書娜 《讓教育成為一場(chǎng)美好的遇見》

“去除偏見，保持耐心，調(diào)整心態(tài)，等待時(shí)機(jī)，引導(dǎo)每一位學(xué)生成為最好的自己，這是教育的真諦，也是我作為一名教育者的人生信條，我愿意持續(xù)努力，讓教育成為一場(chǎng)美好的遇見。”

二年級(jí) 張廣成 《與愛同行 行走在成長(zhǎng)的路上》

“班級(jí)管理的征途中，我始終堅(jiān)信，情感溝通是通往學(xué)生心靈的橋梁。我努力成為每一位學(xué)生心靈的朋友，傾聽他們的心聲，了解孩子們的內(nèi)心想法，只有了解學(xué)生，遇到問(wèn)題時(shí)才能有效地解決。”

三年級(jí) 劉曉慧《從“ 有為”走向“無(wú)為”，從“用力”走向“用心”》。

“從‘無(wú)序’”走向‘有序’，在實(shí)踐中，我逐漸摸索出了一條高效管理、自主管理的道路，我的班級(jí)也從懵懂無(wú)知變得朝氣蓬勃，我見證了52個(gè)孩子的成長(zhǎng)。有為到無(wú)為，用力到用心，這是一個(gè)目標(biāo)也是一種勉勵(lì)，無(wú)論是班級(jí)管理，亦或是教學(xué)工作，我會(huì)一直用力、用心、用情。”

四年級(jí) 曹秀娜 《點(diǎn)燃心靈的火焰——喚醒學(xué)生的成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力》。

“打造一個(gè)班級(jí)，尤其是中途接班的班級(jí)，一定要扭住一個(gè)牛鼻子，那就是“點(diǎn)燃學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力”，作為班主任，我們不僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生心靈的引路人，需要不斷探索和創(chuàng)新方法，以激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能，引導(dǎo)他們走向自我成長(zhǎng)與成功的道路?！?/span>

五年級(jí) 彭永強(qiáng) 《學(xué)生行為引導(dǎo)與家校溝通的思考與實(shí)踐》

“制定明確的班級(jí)規(guī)則是管理班級(jí)的基礎(chǔ)。 規(guī)則應(yīng)該清晰簡(jiǎn)明，而且對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有明確的意義和價(jià)值。 同時(shí)，規(guī)則的執(zhí)行也要堅(jiān)決和一致，確保公平和公正。班級(jí)規(guī)則應(yīng)該包括上課、作業(yè)、同學(xué)相處、課間安全、教育懲戒措施，明確學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)?！?/span>

六年級(jí) 蔡慧 《精耕細(xì)作，行思并進(jìn)》

“我希望這些孩子有一個(gè)正確的三觀，能夠在人生面臨困惑的時(shí)候，一直樂(lè)觀向上；希望孩子有自我管理的能力，不至于蹉跎一生；希望孩子有認(rèn)識(shí)遵守規(guī)則的意識(shí)，不至于誤入歧途。這就需要深沉的愛，水滴石穿的耐心；需要眼中常有光，俯身而下，以平等的姿態(tài)，去傾聽每一朵花兒綻放的聲音?！?/span>

七年級(jí) 蔡雨興《花開有時(shí)，潤(rùn)物無(wú)聲》

“其實(shí)，不論是‘求真’，還是‘做人’，都離不開正確的引導(dǎo)。一個(gè)有溫度的班主任，能夠讓學(xué)生感受到關(guān)愛和尊重，讓學(xué)生感受到溫暖和力量。這就需要我們班主任不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力?！?/span>

八年級(jí) 劉旋 《聚是一團(tuán)火，散作滿天星》

班級(jí)是團(tuán)隊(duì)，學(xué)生是星火，團(tuán)隊(duì)需要有組織，有目標(biāo)，有獎(jiǎng)懲，星火之光才能燦爛奪目，經(jīng)久不衰。

“我深信，在這個(gè)充滿愛與努力的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子們，他們將帶著這份團(tuán)結(jié)、友善、堅(jiān)韌和真誠(chéng)，無(wú)論未來(lái)走向何方，都能成為社會(huì)的有用之才，展現(xiàn)出他們獨(dú)特的光芒！”

九年級(jí) 毛霞 《激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，讓成長(zhǎng)動(dòng)力不息》

“在九年級(jí)最后中考沖刺的日子里，每位同學(xué)都有壓力，我會(huì)經(jīng)常進(jìn)班聽課，觀察每位同學(xué)的近期狀態(tài)，并和各科老師隨時(shí)交流，發(fā)現(xiàn)榜樣及時(shí)夸贊：小寶同學(xué)上課不趴著了，抬頭聽課了，道法歷史背誦積極主動(dòng)了；小凱同學(xué)早讀時(shí)終于不昏昏欲睡了，大聲背誦了，上課抬頭緊跟老師節(jié)奏了……每一個(gè)學(xué)生都希望被發(fā)現(xiàn)被賞識(shí)，那段時(shí)間，部分同學(xué)悄然發(fā)生了變化，我知道他們的內(nèi)心有了波瀾，有了一份渴望，也滋生了一份篤定，一份自信。”

九位班主任們精心準(zhǔn)備，他們的精彩發(fā)言博得了在場(chǎng)老師們的陣陣掌聲。

汪慧君主任作總結(jié)發(fā)言，他指出，班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，新的學(xué)年即將開啟，希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級(jí)管理工作再做深做細(xì)一些，真正的把班級(jí)建設(shè)成學(xué)生愛的港灣，學(xué)生學(xué)習(xí)的加油站。

最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為9位班主任頒發(fā)證書，將此次活動(dòng)推向高潮。

心有所思，行亦隨之，此次班主任論壇是我校班主任成長(zhǎng)系列活動(dòng)的重要篇章，今后我校也將扎實(shí)推進(jìn)班主任育人工作，以德育人，以行化人，為踐行“九年成就一生”的辦學(xué)理念持續(xù)奮斗。