線上教學已經(jīng)開展了一個月，為了充分發(fā)揮集體的智慧和力量，提高作業(yè)布置的實效性，三四五年級科學備課組都在作業(yè)集備上下足功夫。為了讓學生更好的將老師教授的知識內(nèi)化和落實，科學老師們結(jié)合學習的內(nèi)容和學生的年齡特點精心設計作業(yè)。

三年級同學們近期學習了關(guān)于植物的知識，于是他們就將每節(jié)課的內(nèi)容繪制成結(jié)構(gòu)圖！

四年級的同學們最近學習了關(guān)于月球的知識，于是他們用自己的畫筆將學習的知識變成一張張美輪美奐的月球小報！

五年級的同學將燃燒的知識變成科普小報的同時還親手實踐完成了一個個科學實驗！

雖然我們不能齊聚在學校里，但是疫情不能阻擋我們對科學的探究和對知識的追求。不論我們身處哪里，我們一直都和科學在一起！