2022年5月11日中午，學(xué)校在立德樓三層會(huì)議室召開八年級(jí)地理生物中考復(fù)習(xí)調(diào)度會(huì)。會(huì)議由教務(wù)處劉淼主任主持，李守峰副校長(zhǎng)、八年級(jí)主任魏曉軍、教務(wù)處副主任徐雷及八年級(jí)全體地理、生物老師參加會(huì)議。

會(huì)上，首先由地理教研組長(zhǎng)惠民老師和生物教研組長(zhǎng)徐雷主任匯報(bào)地理、生物自線上教學(xué)開始以來的教學(xué)工作。在線上教學(xué)期間，兩大學(xué)科，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，充分發(fā)揮線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，制定并實(shí)施了一系列的教學(xué)措施，比如發(fā)布視頻背誦打卡任務(wù)督促學(xué)生背誦，錄制典型題目講解小視頻讓學(xué)生反復(fù)觀看學(xué)習(xí)等，高質(zhì)量地完成了教學(xué)計(jì)劃，有效減輕了疫情對(duì)學(xué)生地理生物學(xué)習(xí)的影響。復(fù)課以來，線下教學(xué)中，地理、生物老師們一邊鞏固線上教學(xué)內(nèi)容，一邊有計(jì)劃地開展下一步教學(xué)計(jì)劃，力保線上教學(xué)與線下教學(xué)的平穩(wěn)銜接，同時(shí)格外注意疏導(dǎo)學(xué)生面臨中考的緊張焦慮心情，通過暖心談話，走近每名同學(xué)，不僅關(guān)注學(xué)情，更加關(guān)心心情，積極引導(dǎo)學(xué)生的心理認(rèn)知，為后續(xù)高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

同時(shí)，為提高學(xué)生時(shí)日不多的復(fù)習(xí)成效，地理生物學(xué)科充分發(fā)揮集體的智慧和力量，統(tǒng)籌集體備課時(shí)間，以學(xué)科組為單位每天開展集體備課活動(dòng)，完善學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，分析階段學(xué)情特點(diǎn)，反饋課堂教學(xué)問題，包括教材、習(xí)題、教法、學(xué)法，共同商討解決方案，有效地引導(dǎo)學(xué)生的中考復(fù)習(xí)。

魏曉軍主任從年級(jí)角度總結(jié)了地理、生物備考相關(guān)舉措。第一、班主任、學(xué)科教師全力以赴抓中考。每天早上的早讀，由地理和生物兩科交替進(jìn)行，班主任跟班坐陣，地理、生物老師逐班進(jìn)行輔導(dǎo)。第二、充分利用碎片化時(shí)間。由班主任維持秩序，小組長(zhǎng)檢查背誦。班主任發(fā)揮監(jiān)督、檢查、落實(shí)的重要作用，地理和生物學(xué)科教師發(fā)揮指導(dǎo)和輔助作用。第三、不斷加強(qiáng)家校溝通，形成合力保證中考。優(yōu)秀成績(jī)的取得，離不開各位家長(zhǎng)的監(jiān)督和配合，年級(jí)多次召開地生備考家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家校合力。

李校長(zhǎng)肯定了各位老師的辛勤付出，同時(shí)指出，學(xué)科和年級(jí)要在充分關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)的前提下，加強(qiáng)學(xué)情調(diào)研、調(diào)研反饋、查缺補(bǔ)漏。并希望年級(jí)和學(xué)科加強(qiáng)學(xué)生的心理引導(dǎo)和目標(biāo)激勵(lì)，希望每個(gè)同學(xué)要為了自己中考的目標(biāo)，想學(xué)、愿學(xué)、會(huì)學(xué)，養(yǎng)成高度自律的習(xí)慣。

    劉主任進(jìn)行了總結(jié)，著重強(qiáng)調(diào)年級(jí)和學(xué)科要在認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定的前提下，著手規(guī)劃、組織好近期的學(xué)情調(diào)研活動(dòng)，摸清學(xué)情，正確分析，校正方向，輕裝前進(jìn)；并積極聯(lián)系家長(zhǎng)，溝通情況，避免過重焦慮對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來過重壓力和負(fù)面影響，攜手家長(zhǎng)共同努力，爭(zhēng)取地理生物中考的優(yōu)異成績(jī)。