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        特色課堂沐新風 深度教研共提升 ——臨沂市局屬小學音樂特色課堂教學研討會在臨沂沂州實驗學校召開
        2024年04月04日 08:35:17 作者:胡艷萍 盧麗英 點擊:

        東風灑雨露,會入天地春。為深入踐行新課標理念,全面提升教師學科核心素養(yǎng)和實踐能力,提高小學音樂學科教育教學質(zhì)量,2024年4月2日,臨沂市局屬小學音樂特色課堂教學研討會在臨沂沂州實驗學校東校區(qū)舉行。本次研討會在市小學音樂教研員李萍老師的帶領下有序展開,局屬小學全體音樂教師參加本次研討活動。學校黨委委員、副校長李志強全程陪同。

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        本次研討會在臨沂沂州實驗學校師生們精彩的素養(yǎng)展演拉開活動序幕。近年來,臨沂沂州實驗學校通過多種途徑為學生營造高雅、健康的文化藝術氛圍。學校開設了器樂、舞蹈、合唱、課本劇等特色社團,借助每年的校園藝術節(jié),為全體學生搭建充分展示自我的舞臺。

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        本次研討會的前兩節(jié)課為新課標下的常態(tài)課。齊魯園小學陳乙鑫老師帶來四年級的音樂欣賞課《那不勒斯舞曲》,陳老師通過聆聽、模唱、律動,加小樂器等多種形式,引導學生細致入微的感受、體驗樂曲的節(jié)奏、旋律和情緒。通過本課的學習,使學生了解并更加熱愛世界經(jīng)典音。

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        樸園小學陸璐老師帶來的是三年級的唱歌綜合課《柳樹姑娘》,陸老師從歌唱狀態(tài)、氣息運用、聲音的圓潤等方面,引導學生用抒情、柔和的聲音演唱歌曲,突出正確歌唱狀態(tài)、科學發(fā)聲方法的重要性,通過歌聲來表現(xiàn)歌曲的意境,表達歌者的心情。

        后兩節(jié)課以片斷課的形式進行,分磨課前后兩種狀態(tài)呈現(xiàn),磨課前的片斷課,兩位老師上課方式比較傳統(tǒng),課堂準備充分,設計的內(nèi)容豐富多彩,磨課后的片斷課,形式非常新穎,突出老師的專業(yè)特點,緊扣新課標。

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        杏園小學馮清老師的舞蹈特色課堂也是從原來傳統(tǒng)的教唱,學舞蹈動作,角色扮演等形式,轉(zhuǎn)變到讓課堂以學生的音樂感知為主,通過聲勢教學對《洋娃娃和小熊跳舞》這首歌曲的反復感知,讓學生全身心的融入到歌曲中去,在潤物無聲中學會樂曲,感受音樂律動的美妙。

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        我校莊乾豪老師的音樂課堂由傳統(tǒng)教唱課堂,轉(zhuǎn)變?yōu)槠鳂诽厣n,整堂課莊老師二胡不離手,每一個樂段都是自己范奏,讓學生從認識二胡,觸摸二胡,到試奏二胡簡單弓法,從原來的只是用耳朵聽轉(zhuǎn)變到不光有聽覺享受更有視覺欣賞,調(diào)動多種感官體驗,真真切切地感受二胡音色,二胡樂曲所帶來的音樂盛宴。

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        活動最后,李萍老師帶領全體音樂老師就四節(jié)特色音樂課展開激烈的研討,老師們各抒己見,提出問題,解決問題。同時李老師作出精彩點評,并指出:我們要發(fā)揮自己的特長,打造有自己專業(yè)特色的音樂課堂,不要按部就班照搬教案,要隨時根據(jù)學生學情,遇到問題解決問題,來調(diào)整教學方案。要用學生聽得懂的語言去授課,讓音樂做主,讓學生真正的喜歡音樂課,享受音樂課堂。

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        芳華待灼,弦歌不輟。本次教研活動的舉行,為小學音樂教師提供了交流學習的機會,大力推動了音樂特色課堂教學研究,有效促進了音樂教師教學水平的提升。全體音樂教師們將不忘初心,踔厲奮發(fā),深研細磨,努力讓課堂更有樂趣,用音樂滋養(yǎng)孩子的美好童年! 


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