為充分發(fā)揮九年一貫制學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，打破學(xué)段壁壘，實(shí)現(xiàn)貫通式培養(yǎng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升，2024年5月23日上午，我校舉行小初銜接專題座談會，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的教研組長、各年級年級主任、中小學(xué)教務(wù)處主任參與此次會議，黨委副書記、校長李慶陽全程參與，本次會議由教務(wù)處主任劉淼主持。

會上，六年級年級主任劉云輝就六年級學(xué)生的學(xué)生的現(xiàn)狀，當(dāng)前采取的教育措施以及當(dāng)前需要解決的問題等進(jìn)行了交流；七年級年級主任徐彪介紹了學(xué)生由小學(xué)升入初中的變化、面對的挑戰(zhàn)以及在學(xué)習(xí)方式上發(fā)生的變化等，給小升初年級的老師提供了許多具體可操作的教育方法；中學(xué)教務(wù)處副主任張金秀就閱讀和經(jīng)典誦讀的連貫性進(jìn)行了交流，介紹了學(xué)校經(jīng)典誦讀和閱讀的活動開展、實(shí)施策略、評價(jià)方式等；緊接著，小學(xué)教務(wù)處副主任王燕嬌介紹了學(xué)生的書寫情況，以及采取的舉措，同時(shí)，還介紹了如何把經(jīng)典誦讀與藝術(shù)表演、美育課程等相結(jié)合；中學(xué)教務(wù)處副主任魏曉軍就學(xué)生的數(shù)理思維培養(yǎng)進(jìn)行了交流，對學(xué)生的數(shù)理思維的提升具有重要的價(jià)值。

最后，李慶陽校長指出此次小初銜接座談會意義重大，李校長強(qiáng)調(diào)我們要積極發(fā)揮九年一貫制辦學(xué)的優(yōu)勢，在閱讀、書寫、數(shù)理思維培養(yǎng)等方面積極貫通，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升。

本次會議既明確了六年級下一步教育行動的方向，又為小初銜接貫通奠定了良好基礎(chǔ)，相信通過全體教師的努力，沂州實(shí)驗(yàn)的明天將更加輝煌。