為深入貫徹臨沂市教育科學研究院《義務(wù)教育階段教研員、骨干教師聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校工作實施方案》的文件精神，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，2024年9月29日，臨沂沂州實驗學校地理教師惠民前往蘭陵縣神山中學開展送教活動。

在此次送教活動中，惠民老師設(shè)計的“鱘夢環(huán)游記”作為《長江的開發(fā)與治理》一課的主線，激發(fā)了學生們的學習熱情，體現(xiàn)了學生的主體地位。通過結(jié)合長江生態(tài)問題的實例，引導(dǎo)學生深入思考問題、解決問題，培養(yǎng)了學生的思維能力，更在潛移默化中培養(yǎng)了他們的環(huán)境保護意識和可持續(xù)發(fā)展的理念，完美契合了地理新課標的要求。

課后，臨沂市教育科學研究院初中地理教研員卞學昌老師對本節(jié)課給予了高度評價。卞老師指出，惠民老師的課堂教學充滿活力與創(chuàng)意，真正做到了做中學，用中學，讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握了地理知識，提升了地理核心素養(yǎng)。

“學無止境，教亦無涯。”臨沂沂州實驗學校地理組將不忘初心，砥礪前行，繼續(xù)探索和創(chuàng)新教學方法，不斷提升教育教學質(zhì)量。