為了全面把握學(xué)校教育教學(xué)工作的最新動態(tài)，2025年3月4日，臨沂市教育科學(xué)研究院音樂教研員楊潔科長親臨我校，開展了一場細(xì)致入微的教學(xué)視察與指導(dǎo)活動。此次活動中，我校黨委副書記、校長李慶陽，教務(wù)處主任劉淼以及本組音樂教師均積極參與，共同見證了聽評課環(huán)節(jié)。

《唱臉譜》作為一首將京劇元素與現(xiàn)代音樂完美結(jié)合的戲歌，非常適合作為音樂課的教學(xué)內(nèi)容。崔真瑜老師通過這首歌，不僅傳授了音樂知識，還引導(dǎo)學(xué)生了解了京劇的基本元素，如臉譜、唱腔等。在教學(xué)過程中，崔老師還展示了不同角色的臉譜圖片，并詳細(xì)講解了其背后的象征意義，使學(xué)生得以更深入地理解京劇藝術(shù)，感受其獨特的魅力。

崔老師在本節(jié)課中采用了多種教學(xué)方法，如示范演唱、分段練習(xí)、角色扮演等。這些方法極大地提高了學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。特別是在角色扮演環(huán)節(jié)，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好選擇不同的臉譜角色進(jìn)行表演，這不僅增強了學(xué)生的自信心，也使他們更加深入地理解了京劇的魅力。此外，崔老師還巧妙地運用了多媒體教學(xué)手段，通過播放京劇片段和京劇知識介紹視頻，為學(xué)生營造了一個更加直觀、生動的學(xué)習(xí)環(huán)境。

隨著一堂充滿活力且成果豐碩的音樂課順利結(jié)束，楊科長迅速組織并引領(lǐng)音樂教師投入到了一場圍繞新課標(biāo)理念展開的深入教學(xué)研討會議之中。

楊科長對本堂音樂課進(jìn)行了詳盡而深入的點評，覆蓋了從教學(xué)內(nèi)容的選擇到教學(xué)方法的靈活運用，從教師們的專業(yè)素養(yǎng)展現(xiàn)到學(xué)生們的積極反饋，均給予了精準(zhǔn)到位的分析與專業(yè)指導(dǎo)。她高度贊揚了我校音樂團隊教師們堅實的專業(yè)功底、積極進(jìn)取的工作態(tài)度以及腳踏實地的敬業(yè)精神，并對整體教學(xué)工作表達(dá)了極高的認(rèn)可。在此基礎(chǔ)上，楊科長還慷慨分享了寶貴的建議與期望，旨在進(jìn)一步拓寬教師們的教學(xué)視野，為他們指明了前行的道路。此次研討座談，無疑為教師們帶來了豐富的收獲與深刻的啟示，使我們受益匪淺。

每一次的教研，都是教育智慧與熱情的璀璨交匯，為我校音樂教研組提供了寶貴的契機，深化教研精髓，加大探索步伐，全面提升每位教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)造詣。我們將矢志不渝地探索創(chuàng)新教學(xué)方法，精心優(yōu)化課程設(shè)計，旨在傳承音樂經(jīng)典的同時，點燃學(xué)生對音樂的無限熱情與創(chuàng)造力。我們致力于為學(xué)生的音樂審美之旅奠定堅實的基礎(chǔ)，引領(lǐng)他們遨游于更加浩瀚而深邃的音樂宇宙，為學(xué)生的全面發(fā)展與學(xué)校的藝術(shù)教育繁榮傾注不竭的動力，貢獻(xiàn)我們的力量。