為落實學(xué)校教學(xué)工作計劃，充分實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化，切實提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，11月18日到11月19日，六年級對學(xué)生作業(yè)批改情況、教師的聽課、備課情況進行了全面系統(tǒng)的檢查。 

一、  作業(yè)情況檢查

      本次作業(yè)檢查由主要學(xué)科教師交叉進行查看學(xué)習，所有檢查人員需填寫自己的檢查紀律表，對作業(yè)的種類、批改次數(shù)、上交人數(shù)、作業(yè)的整潔程度、字體的美觀與否進行詳細記錄。并對檢查的作業(yè)情況進行拍照、登記，方便互相傳閱學(xué)習。扎實的基礎(chǔ)離不開堅持不懈的訓(xùn)練，李守峰校長對數(shù)學(xué)組的“日清單”提出表揚。語文、英語組的作業(yè)也都扎實、嚴謹，評價語暖心而多樣。各科教師都能嚴格按照新課標要求、教學(xué)進度和學(xué)生們的實質(zhì)情況進行作業(yè)布置，并且做到對作業(yè)全批全改，復(fù)批及時；檢查過程中也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，如個別孩子的書寫欠工整，作業(yè)回收數(shù)量參差不齊等，這也成為了師生共同成長的良好契機。

二、  教師備課檢查

      凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為教學(xué)的起點和基礎(chǔ)，備課環(huán)節(jié)在整個教學(xué)過程中具有舉足輕重的地位。11月19日，各科教師針對教師備課中教案設(shè)計的理念、環(huán)節(jié)、二次備課、批注反省等進行了詳細檢查。教師們備課詳實周密，反思及時、深刻，并且書寫認真。從備課中足可以看出教師們備課扎實、規(guī)范，能按照教學(xué)計劃如期進行，滲透教育理念，落實教學(xué)目標。

      教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作的基礎(chǔ)，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的立足之本。通過本次教學(xué)常規(guī)檢查，既促進各學(xué)科教師們對教學(xué)常規(guī)工作的進一步落實，又為年輕教師提高備課質(zhì)量提供了學(xué)習平臺，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。本次備課檢查后，各科組長對所有老師備課進行了不同程度的評定，相信在日后的教學(xué)工作中，教師的教學(xué)備課水平會更上一層樓！