1. 三年級

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        四段作業(yè)常規(guī)檢查
        2015年01月30日 17:24:16 作者:徐亮 點擊:

              為了全面掌握教學(xué)動態(tài),及時了解和解決師生在教學(xué)中的各種問題,扎實有效的開展教學(xué)工作。2014年1月30日上午,在段委會的精心組織和安排下,我段進行了期末教學(xué)常規(guī)工作作業(yè)檢查。此次檢查由各科的學(xué)科帶頭人及備課組長組成。

              作業(yè)檢查過程中,教師對學(xué)生的作業(yè)設(shè)置適量、適度,符合學(xué)生的實際情況。教師及時地進行全批全改,并附有鼓勵符號與富有激發(fā)人心的批語,認真督促學(xué)生及時訂正作業(yè)。大部分學(xué)生書寫認真,格式規(guī)范,能將作業(yè)中的錯題及時更正。

              從檢查情況來看,老師們都能較好地按照學(xué)校的規(guī)定完成各項教學(xué)任務(wù)。老師們的批改態(tài)度非常認真,既有詳細記錄也有諸如教學(xué)策略、學(xué)法指導(dǎo)等個性化批注。引導(dǎo)學(xué)生掌握有效地學(xué)習(xí)方法并根據(jù)課堂的實際情況分層次布置作業(yè)。

              從檢查的整體結(jié)果看,師生都能達到學(xué)期初學(xué)校提出的各項教育教學(xué)指標。

              此次作業(yè)常規(guī)檢查的順利進行,對落實學(xué)校常規(guī)工作精細化管理,正常有序的開展今后的教學(xué)工作起到積極作用。通過檢查,老師們學(xué)習(xí)了別人的長處,有針對性地改進自己的不足之處,更好地促進了教師專業(yè)化發(fā)展,促進了年輕教師的成長?。ㄐ炝凉└澹?/span>

         

         

         

         

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