1. 四年級(jí)

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        一學(xué)段舉行升旗儀式暨五星少年表彰大會(huì)
        2015年10月26日 17:50:07 作者:杜慶英 點(diǎn)擊:

            新的學(xué)期,新的氣象,新的學(xué)期見(jiàn)證新的發(fā)展,新的目標(biāo)迎接新的挑戰(zhàn)。10月19日沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校一學(xué)段迎來(lái)了2014—2015年學(xué)年度第七周升旗儀式。

            作為九年一貫制學(xué)校,沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校每周一按學(xué)段輪流升旗,升國(guó)旗儀式已成為我校思想政治教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 出席本次升旗儀式的領(lǐng)導(dǎo)有李守峰校長(zhǎng)、李志強(qiáng)校長(zhǎng)、徐勤波書記、李倩主任、一段王總美主任,以及相關(guān)負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表。一段全體師生參加了升旗儀式。

            首先,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)方隊(duì)英姿颯爽,踏著整齊的步伐護(hù)送國(guó)旗入場(chǎng),伴隨莊嚴(yán)的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,全體師生高唱國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。在場(chǎng)的每一個(gè)人向國(guó)旗行注目禮,深懷對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)和崇高的敬意。

            儀式結(jié)束后,教師及學(xué)生代表分別做了發(fā)言,對(duì)規(guī)范學(xué)生各項(xiàng)學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣做了深刻總結(jié),并對(duì)師生今后的學(xué)習(xí)、工作提出新的建議。

            同時(shí),為了規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,王宗美主任提出爭(zhēng)做“五星少年,全面發(fā)展”,就此宣讀了沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校低學(xué)段“五星少年”評(píng)選方案,包括評(píng)比辦法、評(píng)選程序、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。“五星少年”評(píng)選遵循學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理需要,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生享受成功的快樂(lè);并用發(fā)展的眼光進(jìn)行評(píng)價(jià),將德育貫穿于學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程之中,促進(jìn)其德、智、體全面發(fā)展。

            隨后,王宗美主任宣讀五星少年獲獎(jiǎng)名單,由各位領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)徽章,對(duì)其進(jìn)行表彰。

            九年奠定一生,從孩子抓起,從小學(xué)抓起。本次升旗儀式暨五星少年表彰大會(huì)很好地體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)低年級(jí)教學(xué)的重視,對(duì)低年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。“五星少年”爭(zhēng)星方案是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),也是對(duì)老師的信任,一學(xué)段全體師生將滿懷信心投入到新的學(xué)習(xí)、工作、生活中去,以更大的熱情去創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)。(一學(xué)段:杜慶英)

         

         

         


         

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