巧板三十六變是創(chuàng)意思維數(shù)學系列課程的一類。主要是通過學生對七巧板的操作，學習相同的板可以組合成不同的平面圖形，解決孩子在解答圖形組合時無法直接在腦內建模的問題。
給七巧板編號后，分別讓學生用兩塊板，三塊板拼出長方形，正方形，三角形，平行四邊形等平面圖形，從操作中對平面圖形的組成要素及性質有感性的認識。
用七塊板自由組合，并對作品命名，訓練學生的想象能力，笑臉，機器人，帆船，圣誕樹……僅僅是七塊板，卻激發(fā)了學生的無限創(chuàng)意。（一學段：王宗美）
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