為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍，提高我校學(xué)生習(xí)作水平，更大程度地激發(fā)同學(xué)們閱讀經(jīng)典書籍的積極性，豐富學(xué)習(xí)生活，提升語文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校九年級開展了以“我和書的故事”為主題的讀書征文活動，本次活動有九年級語文備課組負(fù)責(zé)組織，九年級全體同學(xué)參與此次活動。

九年級語文組在李金菊老師的帶領(lǐng)下，制定了詳細(xì)的活動方案。本次活動圍繞“我和書的故事”這一主題，要求同學(xué)們結(jié)合自身的讀書經(jīng)歷，講述讀書對自己成長產(chǎn)生的影響、讀書給自己帶來的變化、好書對人生的啟迪，或是寫一寫自己最喜歡的一本書等。提倡同學(xué)們用新的視角、新的形式寫出自己的真實(shí)感受。在語文老師的組織下，各班同學(xué)積極參與，踴躍投稿，寫出自己與書的故事。年級組織了專業(yè)的評委老師，從征文的書寫、內(nèi)容、思想、文筆等各個(gè)方面進(jìn)行綜合評比，最終評選出一等獎15名，二等獎30名，對獲獎同學(xué)進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了獲獎證書。同時(shí)，在年級宣傳欄對獲獎的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，鼓勵同學(xué)們向獲獎同學(xué)學(xué)習(xí)。

夢想始于筆下，涓滴之水終可鑿穿堅(jiān)石，不是因?yàn)樗α繌?qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。本次“我和書的故事”讀書征文活動，不但是對同學(xué)們作文能力的一次檢驗(yàn)，還讓同學(xué)們在閱讀與寫作中體驗(yàn)成功與快樂，通過活動營造濃濃的書香校園氛圍，促使同學(xué)們熱愛閱讀與寫作，成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的新時(shí)代好少年。

同學(xué)們，快拿起筆寫下你和書的故事吧，期待我們這一次美好的遇見！