11月28日，沂州實驗學校課堂教學改進推進會召開，全體教干教師參加了會議。會議由徐勤波書記主持，王自祥校長做了主題講話。

      王校長梳理了開學來各項工作開展情況，學校確立本學年為“教學質(zhì)量提升年”，明確了工作重點和目標任務，在制度建設、勞動紀律、轉(zhuǎn)變作風、小組合作學習、課堂教學監(jiān)控、“養(yǎng)正”一日常規(guī)管理等方面做了積極努力，學科教學取得了突出成效，對老師們的辛勤工作和付出給予肯定。同時也指出了不足之處，存在隨便調(diào)課現(xiàn)象，個別學科作業(yè)過多，課堂教學改進力度不夠，學生自主學習沒有充分發(fā)揮，與“課堂是神圣的，教室是安靜的，精神是飽滿的，思維是靈動的”理想課堂還有距離。

      王校長指出，本學期已經(jīng)過半，學校將12月份定位“課堂教學改進”推進月，希望全體教師要立足實踐，積極探索，學習他人經(jīng)驗，形成自己特色。遵循“教師少講一點，學生多動一點，目標具體一點，特色突出一點”的總要求，做到先學后教，以學定教，精講多練，當堂達標。要“把時間還給學生，把課堂還給學生，把學習還給學生，把未來還給學生。”加強課堂教學模式改進，積極探索小組合作學習。以改進課堂教學結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂教學程序為抓手，創(chuàng)新課堂教學模式，打造高效課堂，提高教育教學質(zhì)量，為學生可持續(xù)發(fā)展奠基。

    李守峰副校長介紹了《關于進一步推進課堂教學改進的實施意見》，從指導思想、目標任務、原則要求、組織實施等方面做了闡述。要求教師聚焦課堂，立足生本，全面改革傳統(tǒng)的課堂教學模式；認真學習《課堂教學基本流程》和《教師集體備課基本要求》，力求更新觀念，重塑教學理念。在備課和教學中，要結(jié)合學生認知水平和能力，明確任務和目標，給予指導，讓不同的學生得到充分發(fā)展。通過段內(nèi)、校內(nèi)賽課，推先樹優(yōu)，選樹典型活動，實現(xiàn)學生地位、教師角色、教學方式的轉(zhuǎn)變和課堂教學效益的提高。

      徐勤波書記對前階段開展治理“庸懶散”活動做了總結(jié)。學校印發(fā)了《治理“庸懶散”活動實施方案》，開通了熱線電話和校長信箱，各處室各學段進行了自查自糾。要求大家針對存在問題，制訂整改措施，落實中央八項規(guī)定，切實反對“四風”。希望全體教師要認清形勢，進一步增強推進教學改革的責任感和緊迫感，立德樹人，創(chuàng)新發(fā)展。嚴禁辦公時間網(wǎng)上聽音樂、看電影、玩游戲、購物等，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁有償家教，嚴禁工作日午間飲酒，杜絕各類違紀現(xiàn)象，共同營造風清氣正的育人環(huán)境。 （宣教處）