我校九年級(jí)副主任徐彪老師于11月17日晚19時(shí)，應(yīng)邀做客臨沂交通旅游廣播《教育在線》節(jié)目，與廣大聽眾朋友深入交流了在“雙減”政策下，如何幫助九年級(jí)學(xué)生提升學(xué)業(yè)成績(jī)的問(wèn)題。

      徐老師首先介紹了我校為激發(fā)九年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力和營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境所做出的一系列努力，如優(yōu)先保障九年級(jí)學(xué)生在校就餐、“校長(zhǎng)有約”活動(dòng)走進(jìn)九年級(jí)學(xué)子內(nèi)心、強(qiáng)大的師資保障、成體系的勵(lì)志教育活動(dòng)等，大大提高了九年級(jí)學(xué)生的精氣神，極大促進(jìn)了九年級(jí)學(xué)業(yè)成績(jī)的提升。

      接下來(lái)，徐老師針對(duì)家長(zhǎng)朋友關(guān)心的問(wèn)題，提出了四條建議：

      一、正確認(rèn)識(shí)，做好指導(dǎo)

      九年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重，進(jìn)度快，難度大，學(xué)生心理壓力增大。徐老師建議各位家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)中考，了解國(guó)家政策和蘭山區(qū)中考政策，根據(jù)實(shí)際情況合理幫孩子制定指導(dǎo)計(jì)劃，通過(guò)解析中考幫孩子樹立信心。

      二、減少抱怨，做好保障

      九年級(jí)學(xué)生處于青春期，心理較為敏感。徐老師建議家長(zhǎng)們減少抱怨和嘮叨，減少不切實(shí)際的表?yè)P(yáng)，抓住關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)和引導(dǎo)。同時(shí)，承擔(dān)好作為家長(zhǎng)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，保障孩子的早餐供給，做好家庭保障。

      三、加強(qiáng)溝通，攜手共進(jìn)

      針對(duì)有些家長(zhǎng)不知如何引導(dǎo)孩子的問(wèn)題，建議家長(zhǎng)多向其他家長(zhǎng)和老師請(qǐng)教，通過(guò)交流全面了解孩子，避開教育雷區(qū)，掌握正確教育方法，才能更好地幫助孩子進(jìn)步。

      四、相信孩子，讓愛永駐

      徐老師告訴家長(zhǎng)，要堅(jiān)信孩子愛你就像你愛孩子一樣，相信自己的孩子擁有良好的品格，有自理的能力，也有奮戰(zhàn)中考的決心，家庭應(yīng)當(dāng)是為孩子提供關(guān)懷和溫暖的地方，是為孩子提供學(xué)習(xí)保障的堅(jiān)實(shí)后盾。

本次交流，為深陷迷茫的學(xué)子們指明了航向，為正處焦慮的家長(zhǎng)們送去了一場(chǎng)甘霖，助力學(xué)子們?cè)趥鋺?zhàn)中考的過(guò)程中健康成長(zhǎng)。