為了充分發(fā)揮教師的集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高教研和備課效率，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。8月30日下午,臨沂市直學(xué)校三四年級(jí)語文集體備課活動(dòng)在我校舉行。市教研室陳中杰主任和我校李守峰副校長(zhǎng)出席了本次活動(dòng)，樸園小學(xué)、杏園小學(xué)、育成小學(xué)及其他兄弟學(xué)校語文老師參加了本次活動(dòng)。

      上午的集體備課，由朱文彩和王澤坤老師對(duì)三年級(jí)上冊(cè)教材進(jìn)行了具體解讀，下午由蘇媚娟主任和徐紅老師對(duì)四年級(jí)上冊(cè)教材進(jìn)行了詳細(xì)解讀。

      活動(dòng)一開始，幾位老師分別從單元教材簡(jiǎn)介、單元主題、單元語言訓(xùn)練點(diǎn)、具體教學(xué)流程等方面進(jìn)行解讀，結(jié)合三四年級(jí)語文教材編排特點(diǎn)和單元主題，在已有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上整合出本單元的語言訓(xùn)練點(diǎn)，為了突破語言訓(xùn)練點(diǎn)，他們都對(duì)教學(xué)過程作了詳細(xì)的講解，語言簡(jiǎn)潔大方，結(jié)構(gòu)清晰流暢，內(nèi)容突出重難點(diǎn)，既重視學(xué)生語言文字的訓(xùn)練又重視學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的形成，給老師們“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”豁然開朗的感覺。

      活動(dòng)的第二個(gè)程序就是集體研討。大家緊緊圍繞備課老師的發(fā)言，結(jié)合本人、本校的實(shí)際，積極思考，踴躍發(fā)表自己的意見及看法，使本次集體備課達(dá)到高峰。

      市教研室陳中杰主任對(duì)幾位老師的發(fā)言給予了很高的評(píng)價(jià)，并對(duì)語文主題學(xué)習(xí)指明了新的方向，期望各市直學(xué)校在語文主題學(xué)習(xí)道路上越走越遠(yuǎn)，越走越好。

      本次集體備課活動(dòng)，備課老師們的發(fā)言實(shí)用有效，給新學(xué)期老師們的備課作了很好的指引；活動(dòng)中，老師們熱情高漲，討論氛圍濃厚，是一次扎實(shí)有效的集體研討活動(dòng)。參與活動(dòng)的老師們都信心十足，紛紛期待能將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到新學(xué)期教學(xué)實(shí)踐中，成就自己的教學(xué)特色。（二學(xué)段：杜慶英）