2022年1月17日，《山東教育報(bào)》以《臨沂沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校“溫情管理＋暖心服務(wù)”為教師減負(fù)》為題，報(bào)道了臨沂沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校“雙減”工作開(kāi)展情況，詳細(xì)介紹了學(xué)校一系列措施。全文如下：

關(guān)于“雙減”，教師們最大的擔(dān)心是什么？有調(diào)查結(jié)果顯示：88.4%的參與者表示時(shí)間和精力無(wú)法兼顧，62.8%的參與者表示擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量受到影響。因?yàn)閺脑缱粤?xí)到課后服務(wù)結(jié)束，部分教師在校工作時(shí)間近12小時(shí)，幾乎每天都處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，長(zhǎng)此以往將不利于提升教學(xué)質(zhì)量。

“雙減”之下，教育行政部門以及學(xué)校如何為教師減負(fù)，以確保“雙減”工作持續(xù)、有效貫徹落實(shí)？臨沂沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的做法，或許提供了一個(gè)答案。

“‘雙減’之下，最讓我們感動(dòng)的是，學(xué)校不只是關(guān)注為學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，也同樣在盡一切可能為教師減負(fù)?！苯眨R沂沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)?；瘜W(xué)教師邵海紅告訴記者，新學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校從教師實(shí)際需求出發(fā)，開(kāi)啟了系列暖心服務(wù)，為教師們帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的獲得感和幸福感。

暖心，從“暖胃”開(kāi)始

“西紅柿（凈菜）400克左右，3元/份；豬肉片（半成品）150克左右，4元/份；饅頭（1元1份，每份3個(gè)）……”記者了解到，該?！皽厍楣芾?span style="font-size: 16px; font-family: Calibri;">+暖心服務(wù)”的做法贏得了教師們的“點(diǎn)贊”。

從2021年9月新學(xué)期開(kāi)學(xué)至今，該校教師多了一個(gè)“開(kāi)心時(shí)刻”——享受學(xué)校每天推出的“凈菜外賣”服務(wù)：學(xué)校食堂會(huì)提前一天發(fā)布菜譜，教師們通過(guò)網(wǎng)上訂餐的方式選購(gòu)；當(dāng)天中午，廚房根據(jù)訂單進(jìn)行準(zhǔn)備；下午，教師們下班后即可直接帶走。具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的后勤主任張青明告訴記者。

“回到家直接下鍋，10分鐘就可以解決一頓晚餐，省事、省時(shí)、省心！”邵海紅告訴記者，學(xué)校提供的“暖胃”服務(wù)不只如此，早午餐的品種也非常多?！俺缘檬嫘模傻庙樞?！”邵海紅說(shuō)，這也是教師們的共同感受。

管理，在“彈性”中彰顯“人性”

“因?yàn)楹⒆由嫌變簣@，我們接送都需要時(shí)間，學(xué)校就專門給我們留出了一定的彈性時(shí)間。我感覺(jué)太暖心了！”該校年輕教師陳奕明告訴記者，在學(xué)校，像這樣的“彈性管理”還有很多。比如，學(xué)校在考勤管理方面規(guī)定：每名教師每個(gè)月都享有不計(jì)入考勤的“零星事假”1天，為教師預(yù)留出處理家庭生活事務(wù)的時(shí)間；又如，家有中考生、高考生的教師可以在高考、中考前獲得為期１周的“親子假”，以便有充裕的時(shí)間給予孩子高質(zhì)量的陪伴。

“教師這一職業(yè)的特點(diǎn)，決定了其工作的復(fù)雜性和艱巨性，身體健康問(wèn)題也不容忽視?！痹撔ＰｉL(zhǎng)徐勤波告訴記者。尤其是2020年以來(lái)，學(xué)校防疫工作成為重中之重，教師額外增加了測(cè)量體溫等大量日常工作；“雙減”以來(lái)，課后服務(wù)工作全面鋪開(kāi)，教師們又成為“主力軍”，任務(wù)更加繁重。

“學(xué)校能做的，就是盡可能多給教師一些關(guān)愛(ài)。”徐勤波表示，除按時(shí)為教師們體檢以及經(jīng)常組織一些豐富多彩的文體活動(dòng)外，學(xué)校還會(huì)利用節(jié)假日邀請(qǐng)附近的山東醫(yī)專附屬醫(yī)院醫(yī)生走進(jìn)學(xué)校普及保健常識(shí)，引導(dǎo)教師樹(shù)立“健康第一，快樂(lè)工作”的觀念。

減少“非必要”干擾，讓教師“潛心育人”

2021年12月31日，該?！懊麕煛⒚嘀魅巍苯ㄔO(shè)工程人選暨“感動(dòng)沂州”年度人物頒獎(jiǎng)典禮在教師們熱烈的期待中拉開(kāi)帷幕。韓淑霞等20多名教師先后走上主席臺(tái)，成為全校300余名教師身邊的榜樣。更讓大家感到振奮的是，入選教師每人將獲得1萬(wàn)元的專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。這是學(xué)校力推“為教師減負(fù)”行動(dòng)以來(lái)的又一“新舉”。

“要把錢花在離師生最近的地方?！毙烨诓ㄕJ(rèn)為，教師專業(yè)發(fā)展是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的決定性因素，評(píng)選名師、名班主任并給予經(jīng)費(fèi)支持等舉措，就是為了讓教師們明確一種導(dǎo)向：“雙減”之下，教師最重要的職責(zé)就是成長(zhǎng)自己、成就學(xué)生。為此，學(xué)校最大限度讓教師從一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的“非必要干擾”中解放出來(lái)，特別推出了“干部半月寫實(shí)制度”，即學(xué)校全體中層以上干部在周四下午需要提交“半月寫實(shí)”。內(nèi)容包括上期通報(bào)問(wèn)題整改情況，亮點(diǎn)工作、常規(guī)工作、下周工作計(jì)劃等，目的是“讓干部把所有教學(xué)服務(wù)工作‘早謀劃’‘做到位’，讓教師騰出更多時(shí)間和精力更專注地投入教育教學(xué)工作”。

“今后，學(xué)校將繼續(xù)探索教師彈性上下班制度，設(shè)立親情假、情緒假等?！毙烨诓ū硎荆爱?dāng)學(xué)校把教師的尊嚴(yán)與幸福感放在第一位時(shí)，最終受益的必然是學(xué)生。”