1. 工作動(dòng)態(tài)

        春風(fēng)催桃李 督導(dǎo)啟新程——市教科院于江美科長(zhǎng)蒞臨我校指導(dǎo)教學(xué)工作
        2023年02月16日 17:31:59 作者:李國(guó)亮 點(diǎn)擊:

        早春二月,桃李花開。春天帶來(lái)了期盼,也帶來(lái)了新學(xué)期的希冀。2023年2月15日上午,臨沂市教育科學(xué)研究院小學(xué)科于江美科長(zhǎng)一行兩人蒞臨我校,對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)李志強(qiáng)及部分教干全程陪同,小學(xué)數(shù)學(xué)全體教師積極參與聽(tīng)課及座談活動(dòng)。

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        我校青年教師張美娜執(zhí)教了一節(jié)《長(zhǎng)方形和正方形》復(fù)習(xí)課。在對(duì)所學(xué)知識(shí)梳理完后,張老師采用“知識(shí)闖關(guān)”的方式開展了復(fù)習(xí)課教學(xué),吸引了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓復(fù)習(xí)課上得頗有趣味;這節(jié)課既注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),又注重知識(shí)的提升;既培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)知識(shí)的梳理能力,又注重學(xué)生解題能力的訓(xùn)練。作為一名新教師,張老師虛心好學(xué),愛(ài)思考愛(ài)鉆研,小小一節(jié)復(fù)習(xí)課,上出了自己的風(fēng)采。

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        一份耕耘,一份收獲,一份付出,一份感悟!聽(tīng)完課后,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專家王永勝校長(zhǎng)對(duì)張老師的課予以充分肯定,同時(shí)對(duì)如何上好復(fù)習(xí)課也提出了建議。最后于科長(zhǎng)進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)與細(xì)致的指導(dǎo)。于科長(zhǎng)首先肯定了學(xué)校對(duì)視導(dǎo)工作的重視,透過(guò)課堂,看到了新教師的努力和數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的用心,并對(duì)本節(jié)課提出了建設(shè)性意見(jiàn);于科長(zhǎng)還鼓勵(lì)青年教師積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),不斷提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

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        春風(fēng)催桃李,督導(dǎo)啟新程。本次教學(xué)視導(dǎo)是一次針對(duì)性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)、指導(dǎo)性強(qiáng)的專項(xiàng)活動(dòng)。于科長(zhǎng)用豐厚的專業(yè)底蘊(yùn)、平和近人的態(tài)度深深地打動(dòng)、影響著全體數(shù)學(xué)老師,讓老師們受益匪淺的同時(shí),明確了教學(xué)改進(jìn)的方向。我們會(huì)以本次督導(dǎo)為契機(jī),不斷加強(qiáng)教研,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為以后的教學(xué)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力提升教育教學(xué)水平,為使我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階繼續(xù)奮斗。


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