2024年12月4日—7日，山東省第九屆初中校長質(zhì)量建設(shè)大會在山東省泰安市召開，我校黨委書記徐勤波受邀參會，并在會上作了題為《發(fā)揮九年一貫制辦學(xué)優(yōu)勢 科技引領(lǐng)助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》的典型發(fā)言。

本次大會由山東省教育學(xué)會教育管理研究專業(yè)委員會、泰安市教育局主辦。來自山西省、廣東省、河北省、湖北省、四川省、內(nèi)蒙古自治區(qū)及山東全省600余位初中學(xué)校書記、校長、中層干部、骨干教師參加了會議。

山東省教育廳原副巡視員、山東省教育廳關(guān)工委副主任、山東省教育學(xué)會教育管理研究專業(yè)委員會理事長劉鳳山，山東省教育廳原基教處副處長、山東省教育學(xué)會教育管理研究專業(yè)委員會常務(wù)副理事長兼秘書長王忠民，泰安市委教育工委副書記，市教育局黨組成員、副局長、三級調(diào)研員張衍新，泰安市泰山區(qū)人民政府副區(qū)長張玲，泰安市泰山區(qū)委教育工委常務(wù)副書記、區(qū)教體局黨組書記、局長周棟，山東省教育學(xué)會教育管理研究專業(yè)委員會副秘書長劉明辰、渠懷淼、李自俊、徐軍民、焦玉海、曹同國、楊祥瑞、盧寶山、李延安出席開幕式。全國名校聯(lián)盟初中研究院院長、山東省教育學(xué)會教育管理研究專業(yè)委員會副理事長李志剛主持會議。

會上，徐勤波書記主要從學(xué)校歷史變革、問題的提出、研究的歷程、取得的成果、效果與輻射、收獲與體會等方面展開匯報。

我校前身為濟(jì)南鐵路局臨沂鐵路職工子弟學(xué)校，歷經(jīng)變革，從1986年的子弟中學(xué)到2024年的現(xiàn)代化學(xué)校，見證了教育的發(fā)展歷程。目前，學(xué)校實現(xiàn)了“一校三區(qū)，資源共享，優(yōu)勢互補，協(xié)調(diào)發(fā)展”的發(fā)展新格局，已成為臨沂教育的一張亮麗名片。

基于學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長發(fā)展和國家戰(zhàn)略發(fā)展的需要，學(xué)校堅持科技教育實踐20年，確立了“特色強校，科技先行”的辦學(xué)策略。通過充分發(fā)揮九年一貫制學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢，以競賽為突破，壯大科技師資團(tuán)隊，豐富科技課程資源，探索全員普惠路徑，我校在學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的培養(yǎng)上取得了長足發(fā)展，學(xué)生參加市級以上比賽獲獎達(dá)3000多人次，包括國際頭腦創(chuàng)新思維大賽銀獎、全球機(jī)器人挑戰(zhàn)賽金獎、發(fā)明創(chuàng)造國際金獎等，在科技教育領(lǐng)域取得了顯著成就，為國家和社會培養(yǎng)了一批具有創(chuàng)新思維和實踐能力的人才。同時，我校2024年入圍了教育部人工智能教育基地，標(biāo)志著學(xué)校在科技教育領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。

目前，我校在科技教育實踐中，歷經(jīng)不斷的改進(jìn)與創(chuàng)新，形成了完備的育人體系，包括全員聯(lián)動培育學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的舉措，全科整合培育學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的體系，以及全程貫通培育學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的機(jī)制。

學(xué)?？萍冀逃顒映晒玫搅私逃龍罂?、新聞媒體的廣泛關(guān)注。中央電視臺對我校學(xué)生參賽獲獎的事跡給予了報道，《中國青年報》《中國教育報》《科技日報》等媒體報道70余次，社會影響力顯著提升。學(xué)?，F(xiàn)為中國STEM教育2029創(chuàng)新行動計劃領(lǐng)航學(xué)校、小平科技創(chuàng)新實驗室建設(shè)學(xué)校、全國青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校、全國特色學(xué)校等，共獲50多項國際、國家及省市榮譽稱號。

徐勤波書記在會上表示，我校將繼續(xù)堅持以學(xué)生為中心的思想，加強教師隊伍專業(yè)化建設(shè)，做好頂層設(shè)計強化制度引領(lǐng)。學(xué)校將繼續(xù)開展科技教育，為學(xué)生提供更多的平臺，實現(xiàn)學(xué)生的多元發(fā)展，為國家和社會培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新思維和實踐能力的人才。徐書記的經(jīng)驗分享得到了與會專家和教育同仁的一致認(rèn)可和高度評價。

我校在科技教育上的成功實踐，不僅體現(xiàn)在學(xué)生的成就和榮譽上，更在于對教育的深刻理解和實踐中，我們將繼續(xù)以獨具特色的教育模式，為學(xué)生的未來和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。