為提高中小學(xué)勞動學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，探討項目化勞動學(xué)科教育教學(xué)的新理念、新方法，提高教師對項目化教學(xué)的設(shè)計與實施能力，2024年11月8日上午，由臨沂市教育科學(xué)研究院主辦的“局屬義務(wù)教育階段勞動學(xué)科教學(xué)研討會”在我校東校區(qū)舉行，臨沂教育科學(xué)研究院曲雪梅科長為本次活動致辭，臨沂沂州實驗學(xué)校黨委書記徐勤波、教務(wù)處王宗美主任陪同參加本次活動，臨沂三十五中勞動教研員魏立曉老師、臨沂實驗中學(xué)勞動教研員丁綺老師參與本次評課指導(dǎo)，市直學(xué)校義務(wù)教育學(xué)段的30多位勞動教師參與學(xué)習(xí)研討。

一、課例展示 精彩紛呈

臨沂沂州實驗學(xué)校韓亞妮老師帶來了《變廢為寶我行動》，以真實情境“小E同學(xué)扔垃圾與垃圾變形記”導(dǎo)入課堂，激發(fā)學(xué)生廢物改造的興趣。通過設(shè)置驅(qū)動問題使課堂目標(biāo)更加明確，以有趣的闖關(guān)活動“材質(zhì)分析我行動、設(shè)計規(guī)劃我行動、夢想改造我行動” 引導(dǎo)學(xué)生會思考、會動手，發(fā)展學(xué)生的籌劃思維、設(shè)計意識。以“勞動摘星大比拼”開展課堂評價，落實勞動核心素養(yǎng)，讓學(xué)生獲得勞動的成就。

臨沂杏園小學(xué)于洋老師執(zhí)教《我為課本穿新衣》，本課考慮低齡學(xué)生的興趣點，基于實際生活問題，呈現(xiàn)真實的問題情景，通過“書皮材料我來選”“包書步驟我知道”“小小書皮我來包”三個活動，引導(dǎo)學(xué)生展開思考、實踐和小組合作活動，讓學(xué)生在親身體驗中習(xí)得勞動知識和勞動技能。

臨沂樸園小學(xué)蘇美文老師執(zhí)教的《編織平安結(jié)》，通過實踐教學(xué)，讓學(xué)生掌握平安結(jié)編織技巧，體會中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)審美和文化自信。課程重點在于“井”字穿壓法的掌握，在不斷操作和實踐中提高學(xué)生的動手能力和團隊合作精神。通過本課，學(xué)生不僅學(xué)會制作平安結(jié)，還提升了審美和文化素養(yǎng)。

臨沂齊魯園小學(xué)的李紅蕾老師執(zhí)教《魅力扎染》，通過問題情景展開教學(xué)，本節(jié)課重點講解扎結(jié)和染色的技法，通過小組合作、對比實驗突出重點，突破難點。學(xué)生在自主探究中學(xué)會了扎染的技能，培養(yǎng)了團隊合作的精神，體驗了成功的喜悅，感受了藍白之內(nèi)背后的文化內(nèi)涵！

二、交流點評 聚智賦能

交流點評環(huán)節(jié)，曲雪梅科長指出了市直各學(xué)校勞動學(xué)科開展中存在的問題和困境，提出了解決辦法和工作方向，并指出勞動教師要不斷磨練自我素養(yǎng)，要有鉆研學(xué)科的精神，只有真正熱愛勞動學(xué)科才能做出一番成績。

針對本次活動，臨沂三十五中勞動學(xué)科教研員魏立曉老師進行了評課，《變廢為寶我行動》一課，能以任務(wù)驅(qū)動形式系統(tǒng)推動課堂，激發(fā)學(xué)生興趣，學(xué)生參與度高，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題；《包書皮》一課，授課教師以生動、有趣的語言讓課堂充滿活力。真正用勞動解決了生活中的實際問題，并讓學(xué)生體驗到了勞動的快樂！《平安結(jié)》一課作為傳統(tǒng)工藝課，注重技法的傳承，步驟清晰、過程扎實，學(xué)生最后都得到了一件屬于自己平安結(jié)，收獲滿滿；《魅力扎染》一課整體設(shè)置精巧，授課教師為課程開展做了充分準(zhǔn)備，對扎染技法做了重點探究，以示范起到了引領(lǐng)作用，學(xué)生們獲得了難忘的體驗。

接著，臨沂杏園小學(xué)于洋老師進行了勞動項目說課示例。曲科長指出勞動項目說課是未來勞動學(xué)科教學(xué)提升的新策略，要注重項目化、整體性，不能大而空，各勞動教師要不斷學(xué)習(xí)利用圖表、條目、整體架構(gòu)設(shè)計項目。

另外，曲科長對四堂課的認真準(zhǔn)備做出了肯定，希望各位老師不斷反思，繼續(xù)完善、打磨課堂。并指出了勞動學(xué)科教學(xué)要注重“教育機智”，要以學(xué)生為中心，課堂應(yīng)該跟著孩子走，真實、扎實的開展，讓學(xué)生學(xué)有所獲。最后，關(guān)于“勞動學(xué)科如何開展項目化研究性學(xué)習(xí)”曲科長做出了指導(dǎo)，提出了新教材、新教法，“項目化、跨學(xué)科、大單元”等關(guān)鍵詞，指出了新方法、提出了新挑戰(zhàn)！

本次活動，為教師們搭建了學(xué)習(xí)、交流的平臺，老師們的教學(xué)思路得到開闊。相信在未來的教學(xué)實踐中，勞動教師們將更好地實踐新課標(biāo)精神，厚植學(xué)生們的勞動情懷，在勞動中建設(shè)世界、塑造自己，打磨出指向核心素養(yǎng)的課堂！