為進一步強化教學常規(guī)工作，有效落實“雙減”政策，真正把教學工作做得更細致、更扎實，從而達到減量增效，減負提質(zhì)的效果，2024年11月上旬，臨沂沂州實驗學校進行了秋季期中教學常規(guī)檢查活動。此次活動在校本部、東校區(qū)、高鐵校區(qū)分別進行。李慶陽校長參與校本部、東校區(qū)的檢查活動，張福生副校長參與高鐵校區(qū)的檢查。

本次檢查中，備課涵蓋了書頭備課以及電子備課，從不同維度呈現(xiàn)了教師們對于教學內(nèi)容的思考、設(shè)計與準備。課本里、教案中處處體現(xiàn)著各位教師精心備課的痕跡，既有各種重點標注，又有詳細的批注，既體現(xiàn)了集體智慧又融入了個人特色，將核心素養(yǎng)目標融入到每一個學習任務(wù)中，以問題為導向，引導學生自主探究、合作交流，小組合作學習、探究式學習。

作業(yè)是師生深度溝通的橋梁。各科老師都嚴格按照學校作業(yè)管理辦法及要求，適時適度布置各科作業(yè)，不僅注重了基礎(chǔ)知識的夯實，還注意到分層拔高的訓練，兼顧課內(nèi)外。老師們認真細致批改，及時對學生作業(yè)進行跟蹤評價，力求將“教、學、評”一體的作業(yè)方針落到實處。

聽課記錄是教師專業(yè)成長與教學交流的重要載體。老師們集思廣益，取長補短，聽課記錄內(nèi)容詳實，各有圈劃，“評注”皆能針對各個環(huán)節(jié)進行細致分析。本次檢查旨在深入了解教師們的聽課情況，促進教學經(jīng)驗交流與教學質(zhì)量提升。

初心在方寸，咫尺在匠心。此次教學業(yè)務(wù)常規(guī)檢查，是對教師們?nèi)粘＝虒W工作的評價和督促。全體教師在工作中“減負不減質(zhì)”、“全面細致落實常規(guī)”，使學校教育教學管理工作在落實“雙減”政策下，真正做到了提質(zhì)、增效。今后的教學管理中學校將進一步加強教學管理，真正將“學為中心”的理念貫穿于教學的每一個環(huán)節(jié)，努力進一步提升教學質(zhì)量，書寫新時代教育的新篇章。