1. 二年級(jí)

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        三學(xué)段經(jīng)典誦讀隊(duì)圓滿(mǎn)完成任務(wù)
        2013年11月20日 12:58:50 作者:沈玉興 點(diǎn)擊:

              11月15日下午,三學(xué)段經(jīng)典誦讀隊(duì)在四號(hào)樓五樓禮堂進(jìn)行了節(jié)目錄制,并由藝體學(xué)院報(bào)送市教育局,參加2013年山東省“傳承文明,共筑夢(mèng)想”經(jīng)典誦讀展演。這表示三學(xué)段經(jīng)典誦讀活動(dòng)已經(jīng)取得了階段性成果。

              歷經(jīng)四個(gè)半月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,學(xué)段領(lǐng)導(dǎo)高度重視,王燕嬌、何麗蔚、彭娟等老師精心組織排練,30名同學(xué)共同努力、出色發(fā)揮,三學(xué)段經(jīng)典誦讀隊(duì)取得了驕人的成績(jī)。在今年暑假臨沂市中小學(xué)生“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”經(jīng)典誦讀和演講比賽中,三學(xué)段經(jīng)典誦讀代表隊(duì)從參賽的54支隊(duì)伍中脫穎而出,獲得一等獎(jiǎng)第二名的優(yōu)異成績(jī)。

              早在去年六年級(jí),三學(xué)段就把國(guó)學(xué)教育引入課堂,根據(jù)學(xué)生心理、生理特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,從“傳統(tǒng)詩(shī)文”、“禮儀知識(shí)”著手,實(shí)施傳統(tǒng)文化教育。通過(guò)早自習(xí)誦讀、語(yǔ)文課堂朗讀、墻報(bào)宣傳等形式,由語(yǔ)文老師專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有感情的朗讀古詩(shī)文,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)提出不同的理解要求,每天至少拿出10分鐘組織學(xué)生進(jìn)行國(guó)學(xué)經(jīng)典集體誦讀。讀經(jīng)典、考經(jīng)典已經(jīng)成為三學(xué)段教育教學(xué)中不可或缺的一部分。

              活動(dòng)雖已結(jié)束,但經(jīng)典誦讀活動(dòng)還將在三學(xué)段繼續(xù),因?yàn)椴┐缶畹膫鹘y(tǒng)文化是中華民族的靈魂,是中華人文精神的根基,是炎黃子孫永恒的精神財(cái)富,同時(shí)也是我校建設(shè)人文校園、實(shí)施素質(zhì)教育的寶貴資源。三學(xué)段將進(jìn)一步通過(guò)誦讀、熟背文化經(jīng)典,讓學(xué)生受到熏陶,傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園。(三學(xué)段 沈玉興)

         

         

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