1. 工作動態(tài)

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        心中有“數(shù)” 眼里有光 未來有希望 ——我校優(yōu)秀數(shù)學老師李國亮做客臨沂交通旅游廣播《教育在線》直播間
        2021年11月04日 20:49:45 作者:顧曉萍 點擊:

              我校五年級優(yōu)秀數(shù)學老師李國亮于11月2日晚19:00時,應邀做客臨沂交通旅游廣播《教育在線》節(jié)目,與廣大聽眾朋友深入交流了五年級數(shù)學的學習錦囊,節(jié)目播出后,引起強烈反響和廣泛專注。

              一、梳理概括,分析要點

              李國亮老師先向家長介紹了五年級數(shù)學的主要知識點,然后把本冊重點知識分為三類:一是計算;二是圖形面積;三是解決問題。李老師認為,五年級除了要關注孩子的計算能力,還要注意培養(yǎng)孩子解決問題的能力。

              二、激發(fā)興趣,玩轉數(shù)學

              一些孩子從小學開始就對數(shù)學很畏懼,一點不感興趣。怎樣才能讓孩子從小就愛上數(shù)學,學好數(shù)學呢?李老師認為要從三個方面入手:1、激發(fā)學習興趣,是孩子愛上數(shù)學,學好數(shù)學的前提。我們要善于挖掘生活中的數(shù)學素材,讓孩子視野回歸生活,發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學之美,真正感受數(shù)學的樂趣;2、良好的學習習慣是愛上數(shù)學,學好數(shù)學的關鍵。小學五年級的學生,要養(yǎng)成看、聽、說、想、寫的良好學習習慣;3、家長的鼓勵是孩子愛上數(shù)學,學好數(shù)學的動力。孩子有時只需要一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,就能鼓起勇氣克服困難,努力學習。

              三、指點迷津,撥云見日

              李老師根據(jù)五年級學生在數(shù)學方面容易出現(xiàn)的計算能力不達標、解決問題能力不達標、空間想象問題能力不達標等問題,結合自己多年的教學經(jīng)驗,給家長們提出了切實有效的建議:1、在讀中培養(yǎng)孩子的審題能力;2、在說中提高孩子的思維能力;3、在錯中學會數(shù)學思考的方法。

              “宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之跡,日用之繁,無處不用數(shù)學。”通過此次交流,家長和同學們對五年級數(shù)學的學習內容和方法有了更加深入的認識,大家都覺得受益匪淺。

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